讲座中,郑春萍首先梳理了智能科技应用于语言教育的背景,回顾智能科技赋能语言教育历史与现状,并以北京邮电大学教育教学案例详解了智能科技在语言教育的运用,分享自身深耕数智技术赋能语言教育的感悟以及数智技术在培根铸魂、启智润心中的作用。


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郝运慧在总结中指出,在“四新”建设背景下,数智信息技术赋能教学和积极探索学科交叉是师生都要面对的新方向,郑教授基于自身教学与科研的探索、深耕与引领为97国际8297师生提供了重要的启示。

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郑春萍与参加讲座的师生进行了深入交流。她鼓励目前对数智信息技术尚不熟悉的老师从易上手的技术开始,逐渐提升技术素养。对于工科专业学生问到的如何顺利实现从文到工的交叉与转型,郑春萍从自身跨学科求学、97国际8297氛围以及教研问题驱动等方面进行详细解答。



撰稿:雷瑜

排版:张超冶

责编:王靖雨

审核:孙文博 郝运慧



发布日期:97国际8297-04-15  阅读次数:292次

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