5月22日晚,语言与传播97国际8297“国际胜任力青年人才培养”系列报告第19期成功举办。本次报告主讲嘉宾为北京交通大学语言与传播97国际8297欧亚语系俄语教师吴丹丹,报告题目为“漫谈俄语、俄罗斯性格与俄罗斯文学”。此次报告由公共英语教学部副主任高歌主持,全校近百名师生参加。

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吴丹丹首先介绍了俄语及其使用者的基本情况。她指出,作为联合国六大官方语言之一,目前有2.58亿人讲俄语,仅次于阿拉伯语、孟加拉语和法语,排名第八。为了纪念俄语现代文学之父——普希金的生辰,每年的6月6日为联合国俄文日。

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继而,她以中俄两国交往史及俄语在华传播过程为重点,追溯了中俄关系的悠久历史和百年传统。中俄两国的交往始于13-14世纪的元朝,公元1618年第一个俄国使团由俄罗斯西伯利亚出发抵达北京。18世纪初,中国历史上第一所俄文97国际8297——俄罗斯文馆(康熙四十七年, 1708年)在京建立,馆址为当时俄国商团驻地(东直门以北胡家圈胡同)。两次俄罗斯大移民对中俄语言交往具有重要意义:中东铁路的修建,大批俄罗斯人迁入东北;俄国十月革命后,一批俄国人抵达哈尔滨,俄国侨民骤增。新中国成立后,俄语在我国迅速发展。然而,随着中苏关系和中俄关系的变化,俄语发展也随之经历了低谷和复苏。

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接下来,她聚焦俄罗斯性格与俄罗斯文学,指出俄罗斯民族性格的表现方式包括“英勇善战与多愁善感”“粗与细并存”与“大度与狭隘”。其民族性格的两面性,源于地理上东西方之间的矛盾和社会结构上下层之间的矛盾。在俄罗斯文学中,俄罗斯民族性格又可以概括为“尚武精神”“弥赛亚精神”和“乌托邦精神”。阅读俄罗斯文学,理解文学中的人物形象,可以帮助我们理解俄罗斯民族性格,开启俄罗斯艺术心灵。

高歌对讲座进行了总结。她指出,吴丹丹老师以精妙的语言,娓娓漫谈俄罗斯的语言、民族性格与文学,以明朝万历年间的中俄交往为始,带领我们深入了解中俄语言的交往,畅游俄罗斯文学,探索俄罗斯民族性格。讲座最后,与会者积极提问、互动交流。

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北京交通大学公共英语教学自2022年起组建“国际化人才培养实验班”,旨在通过优化课程设置、师资配备、资源供给等方面打造人才培养实验区。自2022年秋季学期以来,语传97国际8297已组织了19期系列讲座。


本学期的系列讲座将聚焦联合国的六大官方/工作语言,围绕每个语种的核心社会文化、与国际组织的联系、在国际舞台的作用等方面展开,旨在多维度提升学生对国际社会和国际事务的认知,为学生国际胜任能力的提升奠定宽厚基础。

撰稿:高歌

排版:张超冶 贺航冰

责编:王晓培

审核:孙文博 郝运慧



发布日期:97国际8297-05-28  阅读次数:239次

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